Durante muito tempo, dominar uma segunda língua era uma habilidade desejável para determinados níveis profissionais e pouco usado no dia a dia dos brasileiros como uma forma de comunicação intensa. Com a internet e a globalização dos mercados, dominar e até mesmo ser fluente no Inglês tornou-se item obrigatório e a Educação Bilíngue surge no mercado de Franquias como uma tendência para o melhor preparo de crianças e jovens.
Alguns fatores fazem com que o domínio de mais de um idioma – especialmente o Inglês – se torne uma habilidade que deve ser perseguida por todos e o mais cedo possível na vida.
Mercado de trabalho
Praticamente todas as vagas de emprego nos dias de hoje exigem, no mínimo, dominar o Inglês – saber falar, ler, escrever e ouvir com um nível avançado – para atuar em um mercado cada vez mais digital e onde é intensa a comunicação com empresas estrangeiras.
Em diversos segmentos, os negócios acontecem com muita rapidez e a fluência é importante, para entender melhor e sem riscos de interpretação que possam prejudicar a negociação. E também crescem as oportunidades de trabalho no exterior.
Formação acadêmica
Outro efeito da globalização: a formação acadêmica não precisa mais restringir-se aos estudos no Brasil. Os intercâmbios estão em franco crescimento. E não apenas programas de curta duração, mas também para universidades.
Alguns países, como o Canadá e a Irlanda, oferecem ótimos cursos com a possibilidade de trabalhar e fixa residência no país. Ter fluência no Inglês não só garante a eficiência do aprendizado, mas permite uma experiência social mais rica e ajuda – o que pode destacar um currículo no Brasil.
Maior aproveitamento na infância
Quanto mais precoce for o início do aprendizado de um segundo idioma, mais eficiente ele será: a facilidade maior de aprendizado ocorre entre os 2 e os 5 anos e vai caindo aos poucos com o passar dos anos.
Portanto, para que o Inglês seja fluente na vida da pessoa, a melhor opção é começar a aprender desde a primeira infância.
Pensando nessas possibilidades, surge a Educação Bilíngue para preparar crianças e jovens para o mundo sem fronteiras.
Escola Internacional e Escola Bilíngue: são a mesma coisa?
Ao contrário do que muitas pessoas imaginam, Escolas Internacionais e Escolas Bilíngues não são a mesma coisa.
As Escolas Internacionais são destinadas a pais que querem educar seus filhos exclusivamente no idioma, na grade curricular e em contato com a cultura de outro país que não o Brasil.
Essas escolas são procuradas por funcionários de empresas internacionais que foram transferidos para o país e desejam que os filhos sejam educados como se estivessem no país de origem para buscarem experiências acadêmicas e profissionais no exterior.
Todo o contexto de estudo e convivência é feito com base no país, incluindo o calendário. Portanto, para uma criança que estuda em uma escola internacional voltada para o ensino nos Estados Unidos, o período de aulas é de agosto a junho, com algumas variações.
Dessa forma, as escolas internacionais vão oferecer aulas a um objetivo de vida específico – estudar para, no mínimo, continuar vivendo no Brasil como um estrangeiro.
Alguns fatores pesam muito nessa escolha:
- Custo: são as escolas mais caras dentre os modelos existentes;
- Elas não habilitam os alunos a prosseguir nas etapas acadêmicas seguintes no Brasil.
Mas então, o que é uma Escola Bilíngue?
Como vimos antes, as escolas internacionais criam um clima de total imersão educacional e cultural – nelas uma criança norte-americana aprende sobre presidentes e escritores do país dele, por exemplo.
Por outro lado, nas Escolas Bilíngues, as aulas e as atividades são ministradas em português e em um segundo idioma – o Inglês, por ser uma língua universal, é o mais comum.
A ênfase é o bilinguismo, mas o conteúdo, a grade e o calendário são brasileiros. Nesse ponto, é uma escola brasileira com turmas falando dois idiomas.
Apesar de ser uma proposta interessante e próxima da realidade dos brasileiros, a escola bilíngue exige alguns cuidados:
- Não há regulamentação a respeito das escolas bilíngues e isso pode dificultar a escolha do modelo ideal – e causar muita confusão entre famílias que usam escolas com concepções diferentes;
- Algumas escolas, para fazer um preço melhor, limitam o bilinguismo a alguns dias e isso muda completamente a ideia principal;
- É uma escola bilíngue, mas não exclusiva, portanto não há a profundidade de ensino do segundo idioma nos mesmos níveis das Escolas de Idiomas.
O Bilinguismo é uma grande oportunidade para as Franquias de Idiomas!
As famílias brasileiras querem preparar melhor os seus filhos. Elas sabem que as possibilidades são muitas com o mundo digital e sem fronteiras, mas também é exigente quanto às habilidades e competências.
O bilinguismo é um caminho natural e, desde muito cedo, as escolas apostam em modelos para conquistar mais público.
Porém, por ter de administrar uma grade curricular com diversas disciplinas e assuntos que não estão relacionados com o ensino do idioma, elas não alcançam o patamar de qualidade e ênfase que as Franquias de Cursos de Idiomas.
Além disso, nos Cursos de Idiomas, o tempo é totalmente dedicado ao ensino da língua, além dos investimentos estarem focados nesse objetivo.
As Franquias de Escolas de Idiomas tem como missão qualificar pessoas para dominar e ter fluência em uma segunda ou terceira língua e investem tempo, recursos, profissionais qualificados e dedicação para essa nobre tarefa!
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Esperamos que este artigo tenha ajudado você na importante decisão de investir seu futuro profissional em uma Franquia!
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